تحضير درس التماسك الاجتماعي للسنة الثانية متوسط

درس التماسك الاجتماعي للسنة الثانية متوسط
شارك هذه المقالة مع أصدقائك!

تحضير درس التماسك الاجتماعي للسنة الثانية متوسط

موقع انس التعليمي

قسم السنة الثانية متوسط الجيل الثاني

 أهلا ومرحبا بكم، دائما في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة  التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.

بحيث نقدم لكم اليوم:

تحضير درس التماسك الاجتماعي في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط

  كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد المحتوى التعليمي لموقع انس التعليمي، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب

تحضير درس التماسك الاجتماعي

الميدان : القرآن الكريم والحديث النّبوي الّشريف

   التربية الإسلامية –  السنة الثانية متوسط  –  الجيل الثاني

الوضعيّة المشكلة :

أصيب أحد سكان حيكم بمرض ، فاستلزم علاجه عمليّة جراحيّة ، لكنّه كان فقيرا ولا يملك ثمنها ، فتضامن كل أبناء الحيّ وجمعوا المبلغ المطلوب ، علام يدلّ هذا التّصرف ؟ ج : على التعاون والتّضامن . كيف يكون المجتمع إن انتشرت فيه مثل هذه المظاهر ؟ ج : يكون متماسكا مترابطا
هذا موضوعنا اليوم ـ تسجيل عنوان الدّرس : التّماسك الاجتماعيّ ص 17

1- أتعرّف على راوي الحديث :

عبد الله بن عمر بن الخطّاب هو أحد فقهاء المسلمين والصّحابة ، ولد بمكة قبل عام من بعثة الرّسول صلى الله عليه و سلم ، أسلم مع والده عمر بن الخطّاب ، ولم يبلغ الحلم بعد ، توفي عام 74 ه ، ودفن بمقبرة المهاجرين بمكّة ، روى هن النبيّ أزيد من 2630 حديثا .

2- أكتشف معاني مفردات الحديث :

  • لا يظلمه: لا يأخذ حقّه ولا يتعدّى عليه
  • لا يسلمه: لا يتركه في الهلاك ويحميه من عدوّه .
  • فرّج عن مسلم: أعانه على مصيبته ن ووقف معه لتجاوزها
  • كربة: مصيبة وغمّ .

3- أفهم وأحلّل :

العلاقة بين المسلمين أساسها الأخوّة والتّرابط دائما ، وأهم الأسس التي تضمن ذلك :

أ- اجتناب الظلم : لحرمته على المسلم وغير المسلم ، قال صلى الله عليه و سلم فيما يرويه عن ربه [ إنٍّي حَرّمْتُ الظُّلْمَ عَلَى نَفْسِي وَجَعَلْتُهُ بَيْنَكُمْ مُحَرَّمًا فَلا تَظَالَمُوا ]
ب- نصرة المظلوم : فلا أتخلّى عنه وقت الشّدة بل أنصره وأبعده عن كل أذى قال صلى الله عليه و سلم : [ أُنْصُرْ أَخَاكَ ظَالِمًا أَوْ مَظْلُومًا …. ]
ج- قضاء حوائج النّاس: فالله في حاجة العبد ما دام العبد في حاجة أخيه .
د- ستر عيوب النّاس : وذلك بنصحهم وتجنّب فضحهم وترك التّشهير بهم [ من ستر مسلما ستره الله يوم القيامة ]

4- ما يرشدني إليه الحديث :

  • أ- المسلم أخو المسلم
  • ب- أسعى دائما لقضاء حوائج المسلمين وتقديم يد العون لكل محتاج .
  • ج- أنصر المسلم المظلوم بنصرته ، والظالم بنصحه .
  • د- أستر أخي المسلم إن بدر منه تصرّف خاطئ ، فلا أشهر به ولا أفضحه .
  • ه- يعامل الله عباده بخير ما تعاملوا به بينهم [ فمن قضى حوائج غيره قضى الله حوائجه ، ومن نفس عن مسلم نفس الله عليه في الدّارين ومن سَتر سُتِرَ.

2AM - التماسك الإجتماعي - الثانية متوسط

تحضير دروس التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني


أن واجهتك أي مشكلة في إحدى روابطنا يرجى اللجوء إلى صفحة اتصل بنا لمراسلتنا ، يمكنكم  المساهمة بنشر أعمالكم على الموقع، وعلى الراغبين في ذلك مراسلتنا على البريد الإلكتروني   :  contact@anasedu.com

من أجل الاستفسار أكثر يمكنكم إرسال رسائل أو تعليق  على موقعنا و سنكون في خدمتكم و نجيب على استفساراتكم و كذلك انتم سند لنا و دعم لنا

يمكنكم متابعتنا على:                                                                        

★لا تنسى دعمنا لنواصل★

لَا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة “شكرا”

هِيَ بمثابة تشجيع لنا للاستمرار

‫0 تعليق

اترك تعليقاً